讀者提問
故事開場
《任何小姐》一處停頓也可能帶來問題。疑問可以先留著閱讀。有些空白只是省略，未必需要替它找出隱藏的意思。
編輯回應
閱讀線索
重讀時已知答案，注意力自然會移到安排的過程；這種新樂趣與初讀的期待不同，兩者不必互相取代。覺得疑點太多時，可以先分清必要理解與額外好奇。一段安排留下的疑問，可以分成事件、動機與情緒各自整理，看看解答是否在不同層面帶來了不同程度的理解。
讀者提問
適讀方向
若問題太多，先整理與眼前行動最有關係的一項。提示是否清楚，可以回看當時讀者掌握了多少背景。推論中間若需要自己補上某個條件，可以把那一步標出，等正文提供資訊再確認，不必先當成已知事實。